いろいろな国の英語の発音

☆ USA / UK  / オーストラリア / ニュージーランド の英語

いろいろな国の英語の発音を調べていると「あら!そうなんですか?」と心地よい驚きに出会うことが、良くあります。

 


20代の時に、ニュージーランドオーストラリアに、およそ計2年滞在していました。

その頃は、正直、さほど発音自体には興味がありませんでした。それよりも、「語彙や文法・話す内容・ディベート的なものの考え方に興味がありました。

しかし40代に入り、「あの時、耳にしていた英語は、どんな感じのものだったのか」と、だんだん気になるようになってきました。


主に、ロンドン ご出身の先生にイギリス英語を、フロリダ ご出身の先生にアメリカ英語を、毎日、ちょこちょこ習っています。

イギリス英語と言っても、地域や階級のよって様々ですし、アメリカ英語も東海岸・西海岸・南部などの地域によって変わってきます
(なお、以前、アメリカ南部 ご出身の先生に、南部の英語を学ぶ教材を尋ねた所、「映画 フォレスト・ガンプ がいいよ」と教わりました)
典型的な発音の仕方を学んだ後に、じわじわそこから派生して、いろんな地域の発音に手を出そうと目論んでいます。

 


さて、ここ数日間、ニュージーランド出身でイギリスに住んでいらっしゃった先生に、いろいろ質問しています。
その先生によれば、感覚的には以下の様な印象とのことでした。

 


アメリカ英語

・声を大きく出す(Americans project their voices much better.)
・口の開け方が、ほかの国の英語よりも大きい(Americans seem enthusiastic because their mouths are very expressive, moving a lot and opening wide.)
・のどで発音
・音を長く伸ばす(American sounds are often elongated. Linked sounds.)

 

イギリス英語

・のどではなく、口の前方(the front of your mouth)で発音するイメージ
・丸い音(English accents sound very round.)が特徴(例:how / now / brown / cow)
・鼻音を使うことが多い(English has more nasal sound. Speaking through the nose.)

 

オーストラリア英語

・音的にアメリカ英語に近い(例えば chance / dance / plan の a の発音)
・でも、アメリカ英語の flap t (t を d にする発音:water → wader / data → dada)はない
・アルファベットの h がを[ヘイチ]と読む

 

ニュージーランド英語

・音的にイギリス英語に近い(例えば chance / dance / plan の a の発音)
・控え目(New Zealand people are more reserved. They don’t want to cause a big fuss.

・i の音が短く、例えば[ pen / pin / pen ]の3つが、ニュージーランド人以外からは似ている様に聞こえる(ニュージーランド人にとっては、もちろん異なって聞こえる)

 


「でも、これらは単に文化の違いによるもので、否定的なものではないと思います。( But this is just a cultural difference. We have a different way of speaking, different etiquette, and a different way of expressing ourselves. I don’t think it is a negative thing at all. )」とのこと。

英語はどれだけ触れても「え!?そうなの?」という驚きをくれます。いつも感じることながら、英語は本当に面白いゲームです…。

本日が、皆さまにとって良い日でありますように。

にがみ塾 丹上卓哉

2021年度 大学受験合格ご報告 あきさと君

あきさと君:
早稲田大学 法学部 進学

10大学受験して 全て合格

【私立大学】
■早稲田大学(法学部)
■早稲田大学(商学部)
■早稲田大学(社会科学部)
■早稲田大学(文学部)
■早稲田大学(文化構想学部)
■明治大学(政治経済学部)
■明治大学(国際日本学部)
■明治大学(情報コミュニケーション学部)
■立教大学(異文化コミュニケーション学部)
【国立大学】
■東京外国語大学(国際社会学部)

あきさと にがみ塾感想文

早稲田大学(法学部)合格通知書

あきさと 早稲田大学(法学部)合格証明書

早稲田大学(商学部)合格通知書

あきさと 早稲田大学(商学部)合格証明書

早稲田大学(社会科学部)合格通知書

あきさと 早稲田大学(社会科学部)合格証明書

早稲田大学(文学部)合格通知書

あきさと 早稲田大学(文学部)合格証明書

東京外国語大学(国際社会学部)合格通知書

あきさと 東京外国語大学(国際社会学部)合格証明書

刑事コロンボ

☆”Just one more thing.
「あと1つだけいいですか」

最近、「刑事コロンボ」にはまっています。
学生時代によく観ていたのですが、先日、動画配信サービスにて、なにか面白いドラマはないか探していました所、全69話あることを発見しました。

ほくそ笑みながら「69話 全部観るのは、ひと仕事だぜ…」などとつぶやきつつ、現在、すでに7話目に入ろうとしている所です。

 


コロンボには、”Just one more thing.“「あと1つだけいいですか」というおなじみのセリフがあります。

コロンボは身だしなみがあまりビシッと決まっていない感じのおじさんなのですが、これは犯人を油断させるための武器。(たぶん)

犯人とおぼしき人物に、あれこれと質問(しかもしょうもない質問を混ぜつつ)をしていきます。そのやり取りの中で、だんだん、どの犯人もコロンボの刑事としての能力に疑問を持ち、軽視し始めます。

これもコロンボの武器。(絶対わざとやってます)

そして、その聞き取り調査の帰り際、犯人の気が緩んだ頃合いに、ドアの前で突然振り返り、コロンボは言います。

 

“Just one more thing.”
「あと1つだけいいですか」

 

いよっ!!待ってました!!
コロンボ・ファンはここで興奮のるつぼ。
…失礼しました。ワタクシ、取り乱してしまいました。
ミステリー・ドラマにご興味のある方はぜひご覧になってみてください。

 


さて、英語に関しまして、学生時にはわからなかったですが、今見ると「あれ?こんな言い方していたんだ…」と驚きがあります。
なんとなく懐かしい出会いみたいな感じです。

コロンボで学んだ単語など、また改めてご紹介したいと思います。

本日が皆さんにとりまして、良い日でありますように。

にがみ塾 丹上卓哉

英語はトランプ遊びのようなもの

☆ 私にとって、英語は遊び

私は 20歳の頃にニュージーランドで行きまして、その頃から本格的に英語の勉強が始まりましたが、いまだ興味が尽きません。

「勉強」とお伝えしましたが、正直、勉強という感覚ではなく日常の一部になっているので、英語に触れる時間が少ない日は、なんとなく、もやっとした気分になります。

 

興味の向く先は、さまざまです。
英文法やディベイトでしたり、単語の語源だったりします。
最近はもっぱら発音に興味があります。

生徒さんに、「英語はトランプ遊びのようなもの」という例え話をすることがあります。基本となるカードが揃えば、遊び方はいくらでもあります。
大人数でわいわい「大富豪」をしたり、一対一の本気の勝負で「ポーカー」、ひとりで占いをするのも良いかもしれません。自分で作ったトランプを持って、好きなところで遊べば良いと思っています。

 

ただ、最初の基本となるカードを作る作業を「勉強」と呼ぶのかも知れません。それ以降は、全然勉強ではなくなるわけです。
(子供たちが「ババ抜きやろうぜ!」と、テンション上がっているのと同じ感覚)

 

ただ、「おれ、ババ抜きを常に勝つ究極のプレイヤーになった」という人がいない様に、英語のあらゆる面を完全にわかる、なんてことも、もちろんありません。だから、この英語というゲームは、いつまでも面白いのだと思います。

 

時々、歌舞伎役者 六代目 尾上 菊五郎 さんのことば「まだ足らぬ 踊りおどりて あの世まで」を思い出します。
今日も、発音練習にいそしみたいと思います。

 

本日も皆さまにとって、良い一日でありますように。

にがみ塾 丹上卓哉

【日記】日本語に英語の発音が引きずられてしまうのを治したい

☆ 二重母音が今日はあまりうまくいかず…

本日も、イギリス人の先生と発音矯正。

old / home / pony の様な、OU の発音があまりうまくキメられない日でした。
Tokyo の発音は、日本語で「とーきょー」に近いのですが、英語では /toukiou/ という発音になる。

特に OU の様な二重母音は、直前まで日本語で話していると、無意識に手を抜いた発音(例:「とうきょう」ではなく「とーきょー」)になってしまっている。

逆に言えば、だんだん自分の癖が見えてきており、そこをつぶす楽しさがある(←英語学習マニアか…!)


また、日本語が英文に混ざる文章(英字新聞など)を音読すると、日本語の発音に引きずられて、全体として雑な発音になってしまっているというご指摘を、先生からいただきました。

日本語と英語が混ざった環境で話をしていると、なんとなく疲れる理由は、脳の中の発音の回路がどっちつかずになってしまうことなのかも知れない。

にがみ塾 丹上卓哉

受動態を使う理由

■ 受動態って、いつ使うの?

海外の語学学校で英文法を習った際、「受動態を使うのはなるべく避けなさい」と習いました。

と、いうのも、そもそも英語には KISS (Keep It Short and Simple「表現する際、なるべく短く簡潔にする」)というルールがあるためです。

受動態は「O(目的語)を文頭に出す」に出す、という作業です。
例えば…

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◇ Tom broke the window.「トムはその窓を割った」

The window was broken by Tom.「その窓はトムによって割られた」

***************

Oを文頭に出すことによって、どうしても、文が長くなってしまいます。
前述、KISS のルールに反します。
それでも受動態にする理由は、S(主語)を隠すためです。

◇ Tom broke the window.「トムはその窓を割った」
と言うと、めっちゃトムを非難しているように聞こえなくもないです。

なので、聞き手の視点を、「トム」ではなく「窓」に移すために、the window をグイッと前に持っていきます。

The window was broken by Tom.「その窓はトムによって割られた」

これが受動態です。むしろ、トムを隠してあげるのが受動態の目的なので、最後の by Tom さえ要らないです。
なんとなく必ず by ~って付けるイメージがあるかも知れませんが、付けなくて大丈夫です。


さて、受動態を使う理由が他にもあるかなと思い、いつもお世話になっているイギリス人の先生と、その点について話しました。

すると、とても分かりやすいサイトを教えていただきました。

Perfect English Grammar “The Passive Voice”

このサイトによれば、passive voice(受動態)を使う理由は 6パターンあるそうです。

1.『焦点を変えるため』 (先ほどの[トムと窓]のように)

2.『誰がそれをやったかわからない、または、分かりきっている』 (例えば「車が盗まれた(犯人不明)」「彼は逮捕された(逮捕したのは警察←明白)」)

3.『事実や科学的な記述』 (大事なのは行為者ではなくその事実だから)

4.『フォーマルな文章で行為者を明示するのを避けるため』

5.『文章の最後でさらに情報を付け加える際』 (例えば「その本は○○氏によって書かれた」)

6.『主語が長いため』


ご興味ある際、ぜひ上記サイトをご覧ください。
本日もありがとうございます。
どうぞ良い一日をお過ごしください。

にがみ塾 丹上卓哉
 

【日記】イギリス英語の発音練習

■ イギリス英語のR

本日も日課の発音矯正を、イギリス人の先生にしていただきました。
アメリカ英語の様な 強いRを、イギリス英語では発音しないことが多いのですが、いまひとつ her / word / world の音が、しっくり来ません。

これらの語は、Rを発音しません。
カッコよくキメたく、
先生とどうしたものかと相談していましたら、以下の動画を勧めていただきました。

すっきり、コツがつかめました。
先生に確認していただいた所、「そう。その音!」とのことでした。
もし イギリス英語のRにお悩みの方は、ぜひご覧ください。

■ How to Pronounce /ɜː/

どうぞ良い一日をお過ごしください。
 
にがみ塾 丹上卓哉
 

【英検®準1級】Netflix がおすすめ

■ Netflix 活用法

『英検®準1級のリスニング対策として、どんなトレーニングをしたら良いかわからない』というご質問をお聞きする際、動画配信サービス Netflix をおすすめしています。

私はいくつか映像サービスに加入しているのですが、その中でも、Netflix が「コンテンツの多さ」「英語字幕の充実」という点から、リスニング学習に使いやすいと感じています。

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■■「コンテンツの多さ」■■

ドキュメンタリーからドラマ・映画まで幅広く用意されていますので、飽きにくいです。リスニングのトレーニングで重要なのは「継続性」です。「がんばる」ではなく「楽しむ」環境をどれだけ作れるかが、継続性を保つコツだと私は思います。

なお、大学受験生には、大学入試の英語長文背景知識は、Netflix で関連するコンテンツがないか確認することをおすすめしています。志望大学で過去に出題された長文を調べると、好まれるトピックの傾向が見えることがあります。
もし、事前に知っている背景知識ふくむ長文が出題されれば、試験中の読解速度は大幅に上がります。
事前に出題されそうな背景知識に網を張っておき、ヒットする確率はそれほど高くはないと思いますが、ヒットした際はかなり有利なゲーム展開となります。

旺文社「英検®準1級 総合対策 教本」によれば、英検®準1級 長文問題に出題されたジャンルは、以下の通りです。

1位「文化・教育・歴史・言語」
2位「環境・自然・自然科学」
3位「医療・健康」
4位「経済・ビジネス」
5位「社会問題」
6位「IT・コンピューター」
7位「その他」

これらのジャンルの上位に関連する番組を、ご自身の興味の赴くままに、Netflix でご覧になってみてください。

 

■■「英語字幕の充実」■■

また、私は映像サービスは「Netflix」「Amazonプライム」「U-NEXT」の3つに加入していますが、最も字幕が豊富なのは群を抜いてNetflix です。

「リスニングで聞き取れない所を、英語字幕で確認」
「日本語音声で視聴し、英語字幕でにして、瞬間的に英作文の練習」など、
英語を使った遊び方が増えます。

なお、Google chrome から視聴すれば、日英字幕を同時に表示することができます。

以下、英語教育系ユーチューバーのかたのNetflix 使用法解説動画をご参考にしていただければ幸いです。

 

◇ Netflixが英語学習に最強な理由【TOEIC915マンが解説】

https://youtu.be/rP_vrDfRkjA

 

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ぜひ楽しみながら、トレーニングを続けてみてください。
どうぞよい一日をお過ごしください。

にがみ塾 丹上卓哉

英国の公共放送 BBC

■ BBC Learning English がすごい!

お世話になっているイギリス人の先生から、シャーロック・ホームズがおもしろいよ、とお聞きしました。

特にシャーロック・ホームズはイギリスが世界に誇る作品で、著作権が切れていますので、ネット上で自由に読めるようです。YouTube で音読をしているかたもいます。現在、いろいろ試しています。

その中で、英国の公共放送局BBC が製作する「シャーロック」がかっこいいとのうわさを耳にしました(Netflix で観られます)。時代背景を現代に移し、IT  を駆使して事件を解決していきます。スタイリッシュな映像でロンドンの街を描いています。細部まで凝った映像を見ると、どうやって撮ってるのかなぁと思うシーンが多々出てきます。

さて、その BBC が運営している BBC Learning English が、英語学習者の方におすすめです。
英語の先生や生徒さんが楽しめる仕掛けがふんだんにあります。

その中でも特におすすめなのは News Review のコーナーです。
ニュースを題材にした10分ほどの動画で、へー!と思う単語を解説してくれます。
また、確認クイズもついていますので、英検や、大学入試共通テストなどのリスニング対策教材を探している方にも適していると思います。
ポッドキャストでも聞けるので、ダウンロードしておくと便利です。

もしご興味ありましたら、ご覧になってみてください。
 
にがみ塾 丹上卓哉
 

【日記】英国が気になる今日この頃

☆ 発音をイギリス英語に矯正したら、
英国ファンになってきました

ここ数か月、ほぼ毎日15分ずつネイティブ・スピーカーのかたに発音の矯正をしていただいています。

イギリス人の先生と、アメリカ人の先生に教えていただいているのですが、よくよく聞いてみると「やっぱり英米で、ずいぶん発音の仕方が違うのだなぁ」と感心することが多々あります。

アメリカ人の先生に、「英国の発音で話していただくことは出来ますか」とお聞きした所、「いやいや、無理無理!」とおっしゃりつつも挑戦してくださり、「やっぱ、出来ないわ!」とのことでした。

そうか、アメリカ人のかたもむずかしいのだなと分かり、東京の人ががんばって大阪の言葉を話して、なんだか変な感じになってしまうのに近いんだろうなぁ、となんとなく合点がいきました。

さて、イギリス人の先生はロンドン出身です。「ロンドンでの発音を、あまり甘やかさないで、私にびっしびし教えてください」とお願いしている次第です。

r の発音が、アメリカ英語よりも楽なため、「おっ!これはいいぞ!」と最近は授業や自主トレなどで、音読や、英語で話す際、イギリス英語寄りにしています。
そんなこんなで、だんだんイギリスに興味を湧いてきておりまして、最近は、イギリスの紅茶文化についても調べている今日この頃です。

続きはまた追ってご報告します。
どうぞよい一日をお過ごしください。

にがみ塾 丹上卓哉